Praca psychologa w szkole podstawowej

Teraz, prawie każda szkoła była pozycja psychologa dziecięcego. Ale nie wszyscy rodzice rozumieją, co robić w szkole elementarnej psychologa. Nie jest to zaskakujące, ponieważ wcześniej, mamy taki zawód nie jest zbyt powszechne. Popularne dzieło psychologa rozpoczęły się dopiero w ostatniej dekadzie. Dlatego też, podając swoje dziecko do szkoły, wielu zastanawia się, co dokładnie psycholog może mu pomóc? W każdym razie, to nie potrzeba do tego. W rzeczywistości, praca psychologa w szkole podstawowej jest bardzo ważne. Po tym wszystkim, dużo stresu dla dzieci jest wycieczka do pierwszej klasy. Dziecko, które jest używane do pewnego zespołu i harmonogramem, nie może natychmiast dostosować się do harmonogramu szkoły, nauczyć się komunikować z zespołem, i tak dalej. Dlatego, że jest to praca psychologa szkolnego staje się najbardziej odpowiedzialny.


Identyfikacji problemów

Aby zrozumieć to, co jest dziełem psychologów w szkołach podstawowych, konieczne jest, aby określić, jakie funkcje są wykonywane przez psychologa i kiedy mógł pomóc. Aby to zrobić, porozmawiajmy o tym, jak dokładnie stresu doświadczają dzieci w szkole. Nowoczesny proces edukacyjny początkowo zapewnia większe obciążenie. Prace klasy i prace domowe skomplikowane. Dlatego, dzieci ze szkół podstawowych, często trudno jest zapamiętać wszystkie niezbędną wiedzę. Z tego powodu, ich rozproszona naprężenia zaczynają się pojawiać kompleksów. Zwłaszcza, jeśli nauczyciele pracujący z klasą, wybrać źle model kształcenia: nieustannie chwali najlepsze i jednocześnie zawsze najgorszych nadużyć. W tym przypadku, zespoły rozpoczyna rodzaju podział na «klas», które z kolei mogą rozwinąć się w depresji. Ponadto, dzisiejsze dzieci się bardzo duży dostęp do informacji. Internet daje możliwość dowiedzieć się prawie wszystkiego. Jednakże taka ilość informacji może nie tylko przyniesie korzyści, a uszkodzenia, szczególnie dla dzieci otoczony przez niedojrzałe uwadze. Praca psychologa w szkole jest pomoc dzieciom przystosować się do zrozumienia nowe informacje, które otrzymują, a ostatecznie, utworzone jako normalny, odpowiedniego rozwoju człowieka.

W szkole podstawowej Psycholog ma obowiązek uważnie obserwować dzieci, aby zapobiec wycofania z rzeczywistości lub załamanie nerwowe. A to, nawiasem mówiąc, jest znacznie bardziej powszechne niż się nam wydaje. Tylko rodzice nie zawsze zauważy, odpisanie na rozrywkę i zmęczenie. Ale psycholog musi określić czas pierwsze objawy takich psychologicznych awarii i zrobić wszystko, aby dziecko nie czuje się w szkole jak w więzieniu.

Gry i ćwiczenia dla dzieci

Najczęstsze problemy z adaptacją i stabilności psychicznej są dzieci, które mają problemy w rodzinie, dzieci i facetów introwertyków z niestabilną mentalności. Dla takich uczniów psycholog musi zwrócić uwagę w pierwszej kolejności. Aby to zrobić, przeprowadził psychologicznej diagnozy mladsheklasnikov. Z badań, które są odtwarzane do dziecka zainteresowanych i powiedziałem psycholog określa, który jest dzieci potrzebują pracy psychologicznej. Aby pomóc dziecku, psycholog szkolny może zorganizować specjalne grupy do komunikacji. Dotyczy to również dzieci, które mają niestabilną psychikę lub problemy z komunikacją z kolegami z klasy.

Ponadto, taka grupa facetów od czasu do czasu, aby dołączyć do dzieci, u których wystąpiły tzw sytuacyjne emocjonalne. W takiej zróżnicowanej grupy szkolenia psychologów, która zaprezentowała się w postaci różnych gier. Z psycholog ćwiczeń może określić psychologiczne możliwości każdego dziecka, więc masz pomysł, w jakim kierunku chcesz z nim pracować. Po tym, dzieci uczą się komunikować ze sobą, oparte na szacunku dla drugiej osoby. Jeśli dziecko jest zamknięta w sobie, rozwija empatię ze specjalnych szkoleń i gier, które pomogą zrelaksować się i nawiązać kontakt z innymi członkami grupy. Ponadto, dzieci często są wycofane małomówny. Dla nich psychologów dziecięcych również zestaw ćwiczeń, które pomogą szybko i łatwo nauczyć się wyrażać myśli swobodnie w kontakcie z innymi dziećmi, aby móc słuchać.

Pomimo faktu, że psychologów dziecięcych do pracy z dziećmi, kiedyś wiele technik, które są wykorzystywane dla dorosłych. Ale, oczywiście, z pewnymi modyfikacjami. Psycholog dziecięcy uczy dziecko do określenia problemu, podkreślenie kluczowych punktów, aby szukać sposobów, aby rozwiązać i wyciągnąć wnioski. Gdy praca odbywa się w grupie dzieci razem przemyśleć problemy z jego towarzyszy oferują własne wersje ich rozwiązania. Psycholog z kolei wyjaśnić, co możesz zrobić, że nie można, i dlaczego. Psychologów szkolnych często komunikować się ze swoimi dziećmi na tematy, na które nie znają się z nauczycielami. Są to relacje z rodzicami, relacje z kolegami, zachowania się w sytuacji stresowej, program szkoły, obciążenia i więcej. Jeśli prawidłowo pracować z dziećmi, są one dość łatwe do szybkiego rozpoczęcia dyskusji takie rzeczy z psychologiem, podzielić się swoimi doświadczeniami i przemyśleniami. Na podstawie tego, co psycholog może określić wpływ na stabilność psychiczną dziecka i opracować indywidualny program pielęgnacji.

Główne zadania

Jednym z głównych zadań psychologa — jest możliwość szczerze zainteresowany problemami dziecka. Dzieci są bardzo dobrze czują się fałszywe i zacząć zamykać, gdy zdają sobie sprawę, że ich problemy są w rzeczywistości, nikt nie dba. Ale jeśli psycholog pracuje prawidłowo, bardzo szybko jego owoce łożyska pracy. Dzieci stają się bardziej odporne na stres, w stanie analizować różne sytuacje i zachowania, podejmować decyzje z własnej marki właściwe wnioski. Dzieci pracuje z psychologiem, stopniowo zaczyna świadomie wybrać te zachowania, które są mniej prawdopodobne, aby zaszkodzić inni. W związku z tym można stwierdzić, że stanowisko psychologa szkolnego jest niezbędna, ponieważ pomaga dzieciom przystosować się do dorosłego życia.