Rozwój dziecka: poczucie wstydu, inicjatywa

Co to jest wstyd i jak powstaje? Czy całe jego doświadczenie i umiejętność ta jest konieczna, aby edukować okruszki? Wielu rodziców, gdy ich dzieci czynią działań niedopuszczalnych, wstyd im, «Ah-ah-ah! Jak źle Misha zachowywał! Misha powinno być bardzo wstydzić! «Dorośli chcą zobaczyć dziecko wstydził, a on nie zrobił.


Nie zawsze daje wyników. Rozwój dziecka: poczucie wstydu, inicjatywą — głównym tematem tego artykułu.

Tutaj masz bliźniaki!

Ciotka Kate przyszła do siostrzenicy kraju Vika i Julia. Są bliźniakami, dziewczyny odróżnić od siebie, może tylko mama. Ta siostra-sześć lat na wiele sposobów przez różnych ludzi. Na przykład, zachowują się inaczej, gdy popełnione czyny naganne. I zwrócić uwagę na fakt, że wstyd, wstyd, nie są umiejętność wrodzona. Są ludzie, którzy są dumni z tego, co większość ludzi wstydzić (na przykład kraść). Są tacy, którzy nie wstydzą się niczego (chociaż takie «bezwstydne» bit) umiejętność (lub brak) ma się czego wstydzić, zależy od danej osoby postrzegania siebie:. «. Samoocena» tzw Każda osoba w wieku powyżej 3-4 lat, jest pomysł. Po pierwsze, możemy sobie wyobrazić, co jest dobrym człowiekiem, inspirować szacunek, a co — złe. To «Ja jestem doskonały.» Po drugie, mamy opinię o sobie:? «. Jestem prawdziwym», jak się spotkamy To jest ideał Większość ludzi uważa się za dość spójne z idealnego człowieka. Ze względu na żywo we względnym pokoju z siebie. Każdy człowiek ma poczucie wstydu, tylko dla tych działań, które nie odpowiadają jego własnej koncepcji siebie. Dorośli często nie zdają sobie sprawy z tego. Mają swój własny pomysł, co powinno być dziecko. Są więc wstydzić za niezgodność z tym poglądem. Ale jest tam dziecko?

Chwała ma zawsze rację?

Prawdopodobnie rodziców dzieci 2-3 lat i starszych zauważyli, że ich dzieci są głodne i chcą wiele osiągnięć dorosłych te osiągnięcia doceniane. Zasługa dzieci mogą czuć nic.

Dlaczego jest to tak ważne dla dzieci?

Człowiek ma wrodzoną potrzebę poczucia własnej wartości. Oznacza to, że wszyscy chcemy czuć się silny, zręczny, sprytny. Prawdziwi ludzie, którzy są szanowani i cenione przez innych. Ale dzieciak nie wie, co chce być szanowana, a do tego — nie. Co ogólnie szanowane osoby? Ten dowiaduje się od dorosłych. O to, co ma, dowiaduje się, również z osobami dorosłymi. Tutaj dzieci i spróbuj: chwalą mnie za to? A poza tym? A jeśli pochwały i regularnie, dziecko jest pewien, że to jest dobre zachowanie. Dzieci poniżej 3 lat należy prawie zawsze chwalą: poprawić samoocenę okruchy wzmocnić swoją pewność siebie. Tylko ze stałą uwielbienia dla tej samej rzeczy na kilka dni dziecko przychodzi myśl, że to jest poprawne zachowanie. Tak więc w bardzo małym dzieckiem nie jest jeszcze jasne «samoocena». Nie mam pojęcia, jak być prawdziwym mężczyzną, a to, co zrobił. To jest pomysł, przede wszystkim, i to jest niezbędne do tworzenia. Założony jak to jest zgodne z naszym modelem zachowań Jak traktować dziecko, jak ma to być, co chwalić, co nie jest, jak pan ocenia to lub, że jego działania lub zachowania innych ludzi. Ale jak się zachowujemy się. Jednak to, co wartości przestrzegać. dziecko bardziej niż cokolwiek innego pragnie szacunku. W tym samym czasie, dla którego będzie to uszanować, że nie obchodzi. Jeśli przekonać dziecko, że dobre dzieci zawsze posłuszne rodzicom, dziecko będzie słuchać i starać się bohatersko ciągle chwalić się tym, czym jest posłuszeństwo. Gdy dorośli powtórzyć dzieciaka, że ​​dobre dzieci zawsze myć ręce, dziecko będzie szczerze przekonany, że mycie rąk. — główne cnoty prawdziwej osoby Jeśli przez wiele lat dziecko, aby upewnić się, że dobre dzieci posłuszeństwa mama i tata umyć ręce i wytrzyj nos obrus, to naprawdę wierzę, że tak jest , W ten sposób dziecko rozwija się, co dziecko — dobry («jestem doskonały»).

Wstyd lub zażenowanie?

Teraz musimy przekonać dziecko, że on sam — takie dobre. On myje ręce, nie poplamić obrus — to jest dobre. To proste: okruchy cały czas o tym mówić. «Zrobiłaś mi zawsze myć ręce! Clever «Jeśli to nie zawsze tak jest, nie martw się: można zapomnieć o niektórych błędów z przeszłości i nieco idealizuje ich okruchy — do celów edukacyjnych, oczywiście Ale dzieci nie pamiętają swoje błędy tak, że dziecko będzie się wysoką ocenę jego dokonań całej sieci!.. Moneta. Więc, co dziecko jest już przekonany?

1. Co to dobrzy ludzie zawsze myć ręce (jeść owsiankę, słuchaj, nie działają na jezdni) jest: «Ja jestem doskonały.»

2. To był (zawsze myje ręce). To jest często chwalony za to, i to jest, oczywiście, zadowoleni. To jest podstawą jego poczucie własnej wartości. To «Ja jestem prawdziwy.» I to — tu i tam «samoocena». A teraz, proszę — dziecko może się wstydzić Ale -. Tylko do tej części jego Raz był przekonany, że był «samooceną». w dużej mierze zbudowany jego samoocena, poczucie własnej wartości, to naprawdę byłoby szkoda, gdyby się to z naruszeniem jego ulichat podstawowych zasad życia Po idea siebie jako dobrego przyzwoitego człowieka. — właśnie z powodu tego, że zawsze myje ręce — już utworzonych , to jest naturalne, że dziecko czuje się zawstydzony, gdy nie zachowuje się jak — w jego opinii -.. powinien zachowywać Ale jeśli nie jest tworzony, to dziecko nie będzie się wstydzić On po prostu zawstydzona, nie wiedząc, co skarcił. To wstyd niedoświadczony dorosłych może ze wstydu, ale to inne uczucie. Więc nie powinno być szczęśliwy, jeśli wstyd dziecko, a on jest tak zakłopotany.

Aby zrozumieć = chwyt

Dzieci są zależne od dorosłych. To jest naturalne, ale nie możemy powiedzieć, co jest dobre. I oczywiście, nie to nie jest osiągnięcie, jeśli dziecko, obawiając się, że skarcił, boi się zrobić coś (za który wcześniej nadużywane). Co więcej, jeśli nie będzie się bać (aby się upewnić, że nie zauważy, nie wiem) — upewnij się, że jest. Więc to nie jest edukacja. Dziecko «zachowywał się dobrze», musimy najpierw formularz ma wystarczająco jasnych pomysłów, po pierwsze, że to znaczy — «zachowywać», a po drugie — o sobie jako o osobie, należy się do tych pomysłów , Na początku — i dopiero wtedy zaczynają się wstydzić. Dzieci są już 2-3 lata to jest łatwe do wyjaśnienia, dlaczego mycie rąk — dobry, ale nie myte — złe. Ślepe posłuszeństwo — nie najlepszej jakości osoby, nawet jeśli ta osoba w wieku 2-3 lat. Dziecko musi zrozumieć, dlaczego coś można zrobić, ale coś jest niemożliwe. Jeśli on nie rozumie, to «zachowywać się właściwie» tylko wtedy, gdy to widzę — ze względu na pochwały, akceptacji zewnętrznego dorosłemu dziecku. — Istoty czującej Więc chce zobaczyć sens ich działania i jaki jest sens robienia czegoś, co nie jest jasne, dlaczego.. Potrzebuje? To jest bardzo ważne, że rodzice dziecka to doceniam. Niestety, często lista nie obejmuje główną cnotę takich cech jak altruizm (bezinteresownej troski o innych), odwagi, inicjatywy i samodzielności. Ale jest często obecne posłuszeństwa (w rzeczywistości, wątpliwej jakości choć dla ich własnego dobra dzieci powinny przestrzegać osoby dorosłe) mają semolinę chęci, wordlessness («Dość gadania: Mam z was o ból głowy!»), bierność («Usiądź na ziemi, nie skakać: jeszcze nie przybył» .) Może rodzice nieświadomie obejmują te niezwykłą godność w głównej listy pozytywnych cech prawdziwego mężczyzny — to, co powinno być ich potomstwo — ale tak robią Jest to przydatne, gdy dziecko jest uległe, wyciszenie.. I lepiej jest świadomie «wyciągnąć» sobie obraz idea
lnego dziecka, obejmuje, oprócz posłuszeństwa i czyste ręce, a nawet coś wartości uniwersalnej.

Podaj przykład

Poza faktem, że rodzice doceniają to, co chwalić dziecko, jak wierzą, że dzieci dotknięte zachowania samego matek i ojców. Po tym wszystkim, rodzice — niekwestionowanym standardem próbka. Jeśli matka często krzyczy na dziecko, klepie go, nie oczekuj od niego coś innego. Wstyd dziecko do moczu — dziwne dla niego takie zachowanie — jest prawidłowe, to nie zachowuje się matka. Kształtowanie «ja idealne» dziecko, nie zapomnij o tym, jak należy się z nim spotkać. Jeśli nie mają takich właściwości, dziecko nie przyjmuje i nie wierzę, że jest dobrej jakości. Lepiej chwalić dzieci tak, aby dokładnie zrozumieć, co ich pozytywny Jakość świętować. Na przykład: «Masz bardzo inteligentny: Chyba wszystko na raz» Albo: «Jesteś dzielna: nie boi się niczego!» I wtedy, gdy szkoda dzieci mówią lepiej konkretne, aby się upewnić: dziecko jest bardzo jasne, co jesteśmy nieszczęśliwi i więcej Nie daj się ponieść przez to.. «Metody oddziaływania pedagogicznego.» Dzieci wstyd, oczywiście, jest to możliwe, a czasami konieczne. Ale czy jest to pożądane — nie robić tego zbyt często. Kiedy moja matka — najbliżsi, ukochane i osób znaczących — zawsze są niezadowoleni z dzieckiem, to jest wystarczająco trudne dla niego doświadczeniem. Zaryzykowałbym stwierdzenie, że jeśli są 20-30 razy chwalił swoje dziecko — może to być czas, a szkoda. Średnio — coś takiego. To powinno być rzadkim środkiem. Jeśli dziecko jest stale szkoda, przestaje zwracać uwagę na nasze krytyki. Nie mógł uwierzyć, że jest źle. Dzieci wstyd są zawsze lepsze w tej formie: «Jesteś taki dobry chłopak (dziewczyna): jak można tak źle zrobić» To jest — pierwsze dziecko do budowania zaufania w tym, że, oczywiście, dobra — a dopiero potem wstyd dla danego przestępstwa . Można pokazać dziecku emocje, ale staraj się nie płaczą (bo dzieci nie są już dostrzec normalny ton, jeśli nie krzyczeć, oni myślą, że wszystko jest w porządku) i staraj się nie gniewać -… jest oznaką słabości Jeśli szacunek dziecka do innych i szanuje samego siebie, jeśli już ma poczucie własnej wartości, to byłby wstyd dla wykroczenie. To jest najważniejsze, że musisz być w stanie wpływać na dziecko z pomocą wstydu. To jest dokładnie to, a rodzice powinni zwrócić ostrość.