Rozwój pamięci dziecka: ćwiczenia

Wydaje się, że do niedawna masz dumą nosił mały tobołek ze szpitala, z którego dziecko płacze zabrzmiało ciche, a obok nie mniej dumny ojciec wszedł nowy, a następnie próbował ukryć męską łzę. A ty myślałeś przodu tak dużo czasu, aby dać dziecku całą wiedzę, która będzie przydatna do niego w przyszłości. I tutaj jest dość duży, można mówić dość płynnie i uwielbia słuchać wierszy i piosenek. Ale — tutaj jest problem — pamiętał proste słowa nie może. Z pewnością to zasmuca cię i twoje dziecko też. W artykule «Rozwój dziecka pamięci: ćwiczenia» pomoże Ci poradzić sobie z tą katastrofą z pomocą ciekawych gier, tak aby pamięć o dziecko będzie szybko rosnąć, dając tym samym początek retencyjnego «przyszłości».


Angażować się w rozwój ćwiczeń pamięci dziecka i wszelkiego rodzaju gier może rozpocząć tak szybko, jak można zauważyć, że dziecko jest na tyle rozwinięty, by wyprodukować co najmniej zwykłej operacji logicznych z kilku koncepcji na raz, kiedy próbuje myśleć o swoich działaniach z góry, wiedząc, jak to idzie W przypadku każdej sytuacji. I dotyczy to absolutnie każdy proces, począwszy od żywności («Jeśli Lily jeść niechlujstwa — Lily poplamione i będzie musiała umyć sukienkę»), a kończąc na czytaniu, gdy dziecko musi pamiętać, pierwszą literę wyrazu złożonego wcześniej czytał ostatni. Tak, a jeśli dziecko zdecydowała się przeliczyć, czy wszystkie rzeczy, które odbyły się w przedszkolu, musimy być w stanie uzyskać mylić w środku uwagę, aby nie uruchomić go ponownie. Nawet w dorosłym życiu dobra pamięć jest koniecznością — mleko matki, że wprowadzone, a dziecko nie należy zapominać, aby go wyłączyć, gdy sprowadza. Lub zamknąć drzwi, zostawiając mieszkanie.

Rozwój pamięci u dziecka — delikatne i wiązania, które powinny być poważnie zaangażowani i rodzice, i nauczyciele w przedszkolu. Oczywiście, proces ten jest bardzo ważne i skomplikowane — ale w życiu dziecka, musi mieć miejsce, aby być, gdyż od niego zależy w dużej mierze od stanu pamięci wzrosła, utworzony osobowość.

Chcemy powiedzieć, która sprawuje pomoże w rozwoju pamięci u dzieci. Konwencjonalnie, można je podzielić na różne poziomy złożoności. Będziesz w stanie określić, jaki poziom dziecko potrzebuje teraz. Gdy zauważysz, że ćwiczenie jest nieciekawa dla dziecka, a on zaskoczy ich jako orzechy — komplikuje problem, niech pamięć stopniowo trenuje.

Ćwiczenia pierwszym poziomie złożoności

Aby rozpocząć zajęcia można mieć, gdy dziecko jest na pewno wie wszystko o jakie obiekty — są stałe, że jeśli koc na pokrycie miś — zabawka nie jest nigdzie nie odchodzę. Oczywiście, dziecko musi również wiedzieć sobie zabawki, by tak rzec, w twarz, aby uniknąć nieporozumień w klasie. Po tym wszystkim, jeśli poprosisz o okruchy znaleźć króliczka, a on chętnie by się z pudełka psa — co oznacza, że ​​nie są zgodne z poziomem wykształcenia wymaganego, więc zajęcia trzeba odłożyć na rozwój pamięci i wykonywać inne rozwoju.

Ćwiczenie pierwsze: Zabawki

Pokaż swoje dziecko dwa małe zabawki, które na własnej skórze zna i uwielbia bawić się z nimi. Ukryj je w dwóch dużych odwróconych kół otwarcie, gdy dziecko — niech starają się znaleźć zabawkę go zapytać. To samo ćwiczenie może być znacznie zmniejszone, jeśli trzymać zabawki w pięści i wdrożenia tego samego wniosku.

Ćwiczenie drugie: Karty

Kiedy dziecko uczy się dokładnie odwrócić okulary i otwórz dłonie — spróbuj użyć tej klasy nie zabawki i karty. Oznacza to, że ma dwie płaskie obrazy, co niektóre zwierzęta (dla uproszczenia), nazwa której dziecko już dawno nauczyli. Zanim zrobisz cokolwiek, wprowadź ponownie palec dziecka na każdej karcie, zwany gest towarzyszący zwierzęciu. Teraz kolej zdjęcia i poprosić dziecko na proste pytanie: «Gdzie jest słoń?». Dziecko powinno wspominać karta została przedstawiona słonia, i włącz go (lub pokazać dokładnie ten rysunek).

Wykonywać drugi poziom złożoności

Aby uruchomić ten zestaw ćwiczeń może być tak szybko, jak Twoje dziecko uczy się poprawnie odgadnąć — jakiego rodzaju zabawek lub zdjęć (w ilości dwóch sztuk), ukryły się w pięści i odwrócił się. Istotą wykonania nie różni się od pierwszego, jedyną zmianą jest liczba przedmiotów.

Ćwiczenie pierwsze: zabawki i karty

Podczas tego ćwiczenia, dziecko musi zobaczyć swoje manipulacji. Weź trzy małe zabawki (nie należy wziąć jeszcze tego samego typu, trzy samochody i trzy ryby, weź trzy zupełnie inny temat) i, jak w pierwszych kompleksowych badań, umieścić je pod odwróconymi miseczkami. Zapytaj dziecko, «Gdzie jest moja matka ukryła samochód?» Poczekaj na dziecko, aby pamiętać, gdzie ukrył się ta zabawka zmieni odpowiednie naczynie i upewnij się pożądanego efektu ze stwierdzeniem (czyli, jeśli jest to maszyna — niech pokazują, jak to działa) , Nie należy wyjmować z urządzenia «off», po prostu przykryć ponownie i zapytać o lokalizację różnych zabawek, takich jak: «Gdzie jest moja matka ukryła tygrys?». Dziecko nie musi dokonać złego wyboru, a nie, aby włączyć samego szkła, które dotychczas ukryte urządzenia.

Kiedy dziecko uczy się radzić sobie z tym, idź na zajęcia z kartami. Możesz użyć zdjęć z innym obrazem — niekoniecznie tylko zwierzęta. Garnitur i te, które opisują przedmioty codziennego użytku i meble, owoce i warzywa — które dziecko zna od dzieciństwa. Gdy dziecko odgadnąć, gdzie każdy obraz jest ukryty, nie zapomnij, aby chwalić i zachęcać go — dać dziecku motywację do gry w te gry na.

Ćwiczenie drugie: Jest na odwrót

Materiał wyjściowy dla tego działania jest taka sama jak we wszystkich poprzednich, — kilka kart. Ale, biorąc pod uwagę, że ta działalność dziecko będzie nowością, podjąć pierwsze dwa obrazy. Pokaż im swoje okruszki i włączyć «twarz». Teraz wystarczy wskazać palcem na karcie i pyta: «Mamo ukrył tutaj?» A dziecko powinno rozciągnąć pamięć i pamiętaj — to, co jest tam przedstawiona. Jeśli dziecko nie zna słów, może on wykorzystać konkretne gesty lub, na przykład, aby dźwięki, takie jak zwierzę, które jest ukryte na karcie. Oczywiście, ta działalność wymaga podstawowej wiedzy z dzieckiem: jakie zwierzęta są i co «mówią».

Ćwiczenie trzecie: Mały naukowiec

Twoje dziecko jest już prawdopodobnie w pełnych podróży po mieszkaniu w poszukiwaniu czegoś nowego. Ideą jest to, że powinien wiedzieć, w jaki pokój można znaleźć szczególną pozycję. Musisz sprawdzić swoją wiedzę. Zapytaj swoje dziecko przynieść parasol z pokoju. Jeśli Twoje dziecko jest gotowe do tego typu pracy, może on łatwo zrozumieć swoją prośbę, wróć do miejsca, gdzie kiedyś widziałem parasol — i przynieść je do Ciebie. W parasolem niekoniecznie zatrzymać — za każdym razem prosić o okruchy przynieść coś innego, nowego.

Ćwiczenia Cztery: trochę mistrzem

Podczas wykonywania obowiązków domowych — koniecznie obejmować tego i dziecka. Pozwól im pomóc w czyszczeniu i gotowania, bo miał dość siły i zręczności, aby wykonać kilka prostych instrukcji. Jeśli zostaniesz poproszo
ny, aby zamiatać dziecko, ale on tego nie robi — próbować zamiatać wraz z nim. Zajęcia te wspierać rozwój mowy zarówno okruchy pamięci i — co jest również ważne. Podczas czyszczenia częściej zwracać uwagę na drobne szczegóły, kolorowe dziecko emocjonalnie. Widząc wody pod zlewem, krzyczą: «Och, spójrz, kałużę» I podnosząc worek mąki, oddychać zmęczonym głosem: «Trudno!».

Wykonywać trzeci poziom złożoności

Ćwiczenia z tej grupy oznacza to, że dziecko ma zdolność do działania wielu obiektów i przewidywania co najmniej dwa kroki do przodu w tym samym czasie. Co więcej, jego mowa muszą być wystarczająco rozwinięte — dziecko musi zrozumieć każde słowo, co mówisz, oddzielnie.

Ćwiczenie pierwsze: długa rozmowa

Należy stopniowo odejść od zwyczaju rozmawiać z dzieckiem za pomocą krótkich fraz. Dłuższe zdanie, tym lepiej mózgu dziecka, zwłaszcza, jeśli, na przykład, poproś go, aby wykonać kilka czynności na raz. Wyślij swoje dziecko do przedszkola z prośbą, aby przynieść wam niedźwiedzia i psa. Lub jakakolwiek rzecz, ale bez nazywania go i wyjaśnić dziecku z jego głównych cech. Ma to zapewnić, że myśli, co maluch rzeczą w domu pasuje do opisu. Rzeczy «Zagadyvaya» pojawi się pytanie, aby dziecko nie kieruje się logiką. Możesz zaproponować mu takie warunki, że nie spodziewał. Na przykład, w czasie, aby doprowadzić widelec i prawy skarpetkę. Nie próbować złagodzić problem dziecka, powtórzyć moją prośbę, niezależnie od tego, jak długo to może być, jako całość, a jeśli dziecko nie rozumie lub nie pamiętał — cierpliwie powtarzać, znowu, nie rozpadają się na kawałki. Jeśli maluch może już mówić — poproś go powielić swój wniosek przed wykonaniem go.

Ćwiczenie drugie: bawić się lalkami

Działać na scenę: dwie lalki (można wziąć dwa inne zabawki) — duże i małe — siedział przy stole na kolację. Wyraź swoją pomoc dziecku lalki jeść, że on da duży talerz lalki i małe — kubek i łyżkę. I odwrotnie.

Ćwiczenie trzecie: nieoczekiwane

Oferta dziecku bardzo nagłą decyzję, zestaw takich działaniach połączenie, którego nie jest przyzwyczajony. Siedzenie przy stole duża lalka i pluszowego zająca, a przed nimi odłożył widelec i grzebień. Zapytaj dziecko, więc królik widelec i szczotkowanego karmione lalkę za pomocą grzebienia.

Ćwiczenia Cztery: opóźniona reakcja

To ćwiczenie ma na celu zapewnienie, że uwaga była skupiona na dziecka jednej rzeczy przez długi czas. Na przykład, jeśli dziecko chce, aby wlać mu szklankę wody — nie w pośpiechu, aby spieszyć się do butelki. Zapytaj go czekać — mówią, że najpierw trzeba zamiatać, a następnie postępować zgodnie jego prośbę. Tak więc, nie jest rozwój pamięci dziecka — cierpliwie czeka, aż mu się wlać wodę — jeden koncentruje się na działania, terminy, które nie są skompresowane jak najwięcej. Jednak nie przesadzaj — idź oglądać show zamiast pomóc dziecku nie trzeba — bo dziecko nie jest jeszcze w stanie do przechowywania informacji na tak długo. Ogranicz kilka minut — a następnie można stopniowo zwiększyć odstęp czasu.

Ćwiczenia pięć: remis i rozmawiać

Twoje dziecko prawdopodobnie już zaznajomieni z długopisy, ołówki, kredki lub farby, a on chętnie opisuje stron swojego pierwszego albumu. Sugerować, że «wydały wspólne» broszura, w której dziecko będzie opisać swój typowy dzień i zwykłe lekcje. Po zdjęcia są przygotowane — zadawać pytania dzieci o tym, co robi w tej postaci, czy podoba mu się to zrobić? Postaraj się uciec od tego jak najwięcej szczegółów z każdego działania.

Sześć Ćwiczenie: self-made teatr lalek

Pamiętasz, jak często dziecko mama przeczytać wam bajka «Repka», «Gingerbread Man» lub «Wieża», a nie przez przypadek! Wszystkie te historie mają w swojej strukturze powtarzalną sekwencję zdarzeń, w których jedynymi postaciami zmian. Akt się z dzieckiem każdej z tych opowieści, przy użyciu zabawki tematyczne, lub zdjęcia domowych.

Siedem Ćwiczenie: Dziecko i świat wokół

Nie myśl, że jeśli dziecko nauczył się bawić się powoli, twój udział w grach nie jest już konieczne. Po prostu graj i są głównym «wieloryba» rozwoju i pamięci, myślenia i asocjacyjne okruchy — tak rozpoczyna grę sytuacyjną jak najczęściej. To nic Cię nie kosztuje w domu grać sceny lub przejść się w klinice, na przykład, w przedszkolu. Wypełnij swoje dane i szczegóły gry, niech dziecko próbuje przemyśleć kolejne kroki, a własną rękę, a jego działania — aby uwolnić jego rosnącą wyobraźnię! Później te gry tutaj staną się podstawą dla własnej zabawy.

Ćwiczenia Osiem: Kid i Życie

Spróbuj połączyć swoje dziecko do absolutnie każdej pracy, w którym wzięło udział członków rodziny. Będzie musiał opanować wszystkie te punkty i umiejętności pracy, które będą doskonałym narzędziem do podstawowej dorosłym życiu. Szczególnie dobrze zrobić, gdy zauważyłem, że dziecko chce skopiować Ciebie i Twoich działań naśladować dorosłych. Załóżmy, ugotować obiad — wtedy możesz poprosić dziecko, aby wydostać się z szafki na pierwszej dużej patelni i położyć go na stole wyznaczonego. A jeśli plasterki chleb i pomidory, dają światło i łagodne plastikowy nóż okruchy jednorazowe — pozwól im pomóc. Tak długo, jak myjesz podłogę, poproś dziecko, aby zrobić szmatę i zetrzeć kurz lub wyciągnąć chwastów w ogrodzie, podczas nawadniania warzyw.

Wykonywanie czwartym poziomie złożoności

Twoje dziecko rośnie i rośnie stale w oczy, można zauważyć, że jest on już znudzony wykonywania ćwiczeń trzecie złożoności — nadszedł czas, aby przejść do najtrudniejszych lekcji dla dzieci.

Wykonywanie jednego: do pracy z różnymi cech przedmiotów

Do wykonania tej czynności trzeba kilka podobnych produktów, które w ten sposób mają różne właściwości. Na przykład, podejmuje duże, średnie i małe talerze, lalki w różnych rozmiarach i kart, na których są malowane różne owoce.

Teraz leżał w pobliżu lalek dla dzieci i wszystkich płyt i zapytać go do wykonywania jakichkolwiek działań w odniesieniu do tych przedmiotów. Na przykład, powiedz mu: «Weź płytę środkową i nadać mu najmniejszej lalkę.» I tak dalej. Wariacje, jak wiadomo, dużo. Teraz leżał przed kart okruchy z wizerunkiem owoców (w zasadzie możemy prawdziwe owoce) i poprosić ich, aby odtworzyć działanie. Powiedz dziecku: «Proszę mi dać duża lalka jeden pomarańczowy i trzy banany i trochę — jeden banan i dwa jabłka.»Albo to: «Włóż go w małej misce cytryny, pomarańczy i jabłek, więcej — dwa banany i cytryny.» Powtórz procedurę i stan zadania za każdym razem w całości, podzielić go na odrębne, bardziej pamiętnych części. Jeśli dziecko nie rozumie lub nie spełnia Państwa życzenie — nie zbyt leniwy, aby powtórzyć to jeszcze raz.

Ćwiczenie drugie: Kompleks instrukcja

Podobne działanie było w kompleksowych działaniach trzecim poziomie złożoności. Jak wiesz, teraz będzie musiał skomplikować. Trzeba sformułować wniosek o dziecko długi, które się trzy pozycje wyżej, i w którym znajduje się kilka czynności, które trzeba wykonać w określonej kolejności. Na przykład, w
jednym zdaniu może być motywacją do wykonania trzech prostych kroków w czasie, i poprosił, aby przynieść zupełnie inne tematy, bez ich nazw, ale po prostu dając dziecku swoje podstawowe objawy lub cechy. Ale twój maluch już dobrze zorientowani w jaki sposób świat, w którym żyje, tak banalne i codzienne sytuacje z algorytmu, który jest dobry znak od dziecka musiał zostawić. Spróbuj puzzle dziecku taki wniosek, który nigdy nie słyszał o. Na przykład, powiedz mu: «Weź grzebień w łazience iw kuchni płytki i umieścić je w moim kapeluszu», czy w ten sposób: «Daj mi, proszę, tato widelec i czarne spodnie.» Ponownie, każde żądanie musi być powtarzany za każdym razem ponownie i ponownie jako całość, nie oddzielone w krótkich fraz.

Ćwiczenie trzecie: pamiętać i wymyślać

Często zadawać pytania dzieci o tym, jak to było wczoraj, to, co zrobił, i jak chce poświęcić swoją przyszłość. Spróbuj dowiedzieć się szczegółów. Jeśli dziecko mówi, że jutro pójdzie na spacer, zapytać go — jakie ubranie chce nosić. Zapytaj wiodące pytania, staram się znaleźć wszystko: od koloru koszulki i skarpetki kończąc.

Cztery ćwiczenia: gry role-playing z fabułą

Zatrudnienie tego typu, po prostu trzeba zapłacić tyle samo uwagi, jak rozwinie się fabuła gry role-playing i pamięci i wyobraźni dziecko, jego asocjacyjne myślenie. Aktywuj ważnych scen w trakcie gry, starają się zabawa zawiera maksymalną szczegółowość. Na przykład lalki lalki Sasha Masza przyszedł odwiedzić i przyniósł pyszne ciasto. Masza zapomniał zrobić herbatę. Zapytaj dziecko — jak trzeba zrobić herbatę? Nie należy również zapomnieć o emocjonalnej ekspresji uczuć w grze, projektowanie ich lalek lub wypchane zające. Wyjaśnij dziecku, że poczwarki również wiedzieć, jak się radować i być obrażony, wściekły i zabawy. To lalka Masza prosi kupiła watę cukrową — a moja matka nie pozwala tak mało płacze i obrażony Masza. Albo mama stawia Masha sen podczas Masza wciąż chce grać. Dziecko niegrzeczne. Dziecko powinno być w stanie nazwać i rozpoznać te uczucia.

Ćwiczenia pięć: właściciele małych

Przydzielony do każdego dziecka do obowiązków. I mieć pewność, że wnioski składa się z kilku następujących po sobie działań, które będą musiały pamiętać o dziecko. Na przykład, poproś go, aby zebrać wszystkie swoje zabawki i starannie złożone w szufladzie, lub pójść na Konewka i uniknąć wszystkich pomieszczeń w domu, podlewania kwiatów.

Te proste ćwiczenia pomogą Ci rozwinąć dziecko pamięci, to będzie dużo łatwiejsze do nauczenia się i zapamiętywać wiersze, liczenia, czytania i pisania. Nie bądź leniwy i pamiętaj, aby grać z dzieckiem, zapewniając mu pewny bilet do lepszej przyszłości.