Powinniśmy winić dziecko za słabe stopnie?

Zauważ, osiągnięcia, podkreślając mocne, a nie błąd, a nie obwiniać. Mamy siłę, by złagodzić stres w szkole Twojego dziecka, a my jesteśmy więcej niż pewni. Ale sprawa pozostaje wymagający. Powinniśmy winić dziecko za słabe stopnie i czy jest to w ogóle konieczne?


Nie spiesz się

Dziecko stale się rozwija. Ten proces może być bardzo aktywny, ale w innych momentach wydawał się sparaliżowany, zbierając siły do ​​kolejnego przełomu. Dlatego dorośli powinni pozwolić sobie, aby «pogodzić» z tym, co dziecko teraz. Nie spiesz się, nie naciskać, nie od razu robić to dobrze, by stać się drugim. Jest wręcz przeciwnie, słuchać dziecka, obserwując, co pomaga mu zbudować na swojej stronie pozytywów, i utrzymują, że pokazuje słabość. »

Skorzystaj z błędami

Nie mylić, jak wiesz, ten, kto nic nie robi. I odwrotnie, ktoś robi coś złego. Przynajmniej czasami. Zachęcaj dziecko do analizy przyczyn awarii więc nauczyć go wyraźnie do zrozumienia, co doprowadziło do błędu. Określ, które nie są zrozumiałe, zapytaj remake domu ćwiczenia.

Opowiedzieć złe lekcja

Bądź przygotowany sami ponownie wyjaśnić niedawno przeszedł materiału. «Ale nigdy nie wykonać zadanie, a nie, zrobić z dzieckiem. Cóż, kiedy współtworzenie dotyczy złożonych i twórcze zadania, projektu na biologii, recenzje książek i esejów na każdy temat. Omów z nich nowe idee, wyglądają razem literatury, informacje w Internecie. To («biznes») doświadczenia z rodzicami, nowe umiejętności pomogą dziecku stać się bardziej pewny siebie, próbować, popełniać błędy i szukać nowych rozwiązań. Nie ma nic bardziej kojące i rewitalizacji niż . momenty wspólnych działań z rodziny Jednak, gotowanie, rękodzieła, organizować gry, oglądać i komentować transferu lub sfilmować, jak niewidzialne, ale podstawowe sposoby uczenia wymiany opinii i porównać się z innymi, czasem działać przeciwko sobie — to wszystko przyczynia się do rozwoju krytycznego umysłu, co z kolei przyczyni się do spojrzeć na sytuację z zewnątrz i utrzymać stres w zatoce.

Planowanie razem

Najlepszy czas do odrabiania zadań domowych, wziąć pierwszy dla najłatwiej i najtrudniej, jak zorganizować stanowisko pracy — że rodzice powinni nauczyć dziecko, aby zaplanować ich codzienne życie. To mu pomóc lepsze decyzje, być cicho — to przestanie siedzieć przy biurku w ostatniej chwili przed pójściem do łóżka. Porozmawiaj z nim o jego pracy, wyjaśnia, że ​​i to, czego potrzebujesz, dlatego warto, aby zorganizować to tak. Z czasem dziecko nauczy się planować swój czas i zorganizować przestrzeń. Ale po pierwsze, rodzice muszą pokazać, jak to się robi, i zrobić to z nim.

Tworzenie motywacji

Dziwnego, dziecko, jeśli on rozumie co on się uczy. Porozmawiaj z nim o wszystkim, co go fascynuje. Przypominamy: sukces przychodzi, gdy kochamy to, co robimy, cieszyć się nim, widzimy punkt «To pomoże dziecku zrozumieć ich pragnienia, aby lepiej zrozumieć ich interesy nie wymaga wiele, jeśli my sami uczyć się, czytać, uczyć się nowych rzeczy.. nie bardzo i interesujące. Wręcz przeciwnie, aktywnie demonstruje swoją ciekawość na nowe, jeśli uczą się przez całe życie. Można zwrócić uwagę na wiedzę i umiejętności, które będą potrzebne do spełnienia marzenia z dzieciństwa. Chcesz być reżyserem lub lekarzem? W reżysera Wydział studiować historię sztuki plastyczne i literatury. Lekarz powinien koniecznie wiedzieć, biologii i chemii … Kiedy jest perspektywa, że ​​dziecko ma silne pragnienie, aby szybko osiągnąć swoje marzenia. Strach znika i nauka staje się zabawą.

Wychowywać bez tłumienia

Nie denerwuj się, bo z niepowodzeń i uniknąć nadmiernej opieki — tak byłoby możliwe, aby sformułować zasady, podwójne pedagogikę. Dziecko uczy się jeździć na rowerze. Kiedy spada, możemy się gniewać? Oczywiście, nie. Mamy uspokaja i wzmacnia go. I wtedy możemy uruchomić szereg utrzymanie rower i tak długo, jak długo nie poszedł sam. Warto także działać w odniesieniu do spraw szkolnych naszych dzieci: wyjaśnić, co nie jest jasne, że interesujące powiedzieć. Zrobić z nich coś ciekawego lub trudne dla nich. I poczuł aktywności najbliższych dziecka stopniowo osłabić jego własny — tak wydaliśmy mu przestrzeń do własnego rozwoju.