Co zrobić, jeśli dziecko kradnie pieniądze?

Każdy rodzic, co najmniej raz na spotkaniach życiowych kiedy bierze dziecko kogoś innego. Więc, co zrobić, gdy dziecko kradnie pieniądze? O dziwo, wszyscy rodzice reagują na tę sytuację jest prawie taki sam — ostre.


Większość rodziców w takiej sytuacji zaczyna zadawać sobie pytanie: «Dlaczego to się stało z moim dzieckiem?». Potem przychodzi zamieszanie, to panika: «Co teraz, że przyjaciele i rodzina». Potem przychodzi czas i inne problemy i skargi do siebie: «Jestem kiepski pedagog» A «, aby go ukarać, by zrozumieć wszystko!» Każdy rodzic przeżywa wiele emocji w takiej sytuacji. Ale ważne jest, jak rodzice zareagują na tę sytuację. W ogóle, czy jest to pierwszy taki przypadek, czy to tylko zauważyli kradzież ich dziecka po raz pierwszy?

Oczywiście, że jest źle, jeśli dziecko kradnie pieniądze. Pojęcia «złodziej», «kradzież» i «kradzież» negatywne i nie stosuje się do dzieci. Ponieważ świat dziecka pełen fantazji i prawdziwy świat jest dla niego niemal nierozłączne. Dziecko nie może samodzielnie sobie sprawę, że jego zachowanie jest niewłaściwe. Ponadto, rodzice powinni traktować tę sytuację ze względu na wiek dziecka. Na przykład, jeśli dziecko jest jeszcze bardzo małe i nie jest jeszcze pięć lat jego krok nie można nazwać kradzieżą. Mały nie wiedziałem takich pojęć, jak «moje» rzeczy «lub» obcy. Z pięciu lub sześciu lat dziecko będzie w stanie zrozumieć rzeczy należących do kogoś innego. W związku z tym, do pięciu lat, nie mógł się powstrzymać i jego pragnienia. On chce wziąć wszystko, co się tej rzeczy. Dla niego nie ma czegoś takiego jak wartości pozycji. Ale dorośli nie zwracają uwagi na ten aspekt sytuacji i zaczynają panikować, że ich dziecko jest kradzież pieniędzy. Zastanawiam się, czy nie będą w szoku, jeśli dziecko nie będzie domagać się plastikową drobiazg, ale jeśli wziąć cenne rzeczy, zaczynają go skarcić. Dla dziecka, te rzeczy nie są interesujące ze względu na ich koszt. On po prostu za jego impuls.

W takich przypadkach, dziecko po prostu trzeba wyjaśnić, jaki majątek osobisty. Nie można wykonać bez uprawnień osobistych. Ponadto, rodzice powinni pamiętać, że wiele dzieci w małym wieku są egocentryczne. Są one prowadzone przez pragnienie, aby znaleźć coś, lub wziąć to, co chcą. Rodzice powinni uczyć swoje dziecko do podjęcia wszelkich rzeczy za zgodą.

Nawiasem mówiąc, istnieją różne powody, dla których dzieci są podejmowane bez zgody rzeczy cudzej.

Widząc nową ciekawą zabawkę, dziecko często doświadcza gorące pragnienie, aby dostać tę rzecz. Więc po czekając na okazję, po cichu trwa domu zabawki. Powodem tego działania można wyjaśnić tym, że dzieci nie są jeszcze znane z podziału rzeczy na «moje», «twoje» i «obcych». Nie da się nazwać złodziejem dzieci. Po prostu trzeba wyjaśnić, że wziął kogoś innego, a ktoś inny nie jest dobra do podjęcia zabawki. Jego wyjaśnienie z rodziców musi towarzyszyć Case Study. Dla dziecka, aby zrozumieć, w jaki sposób inne będą cierpieć dzieciak stracił zabawkę.

Są chwile, kiedy dziecko ma pieniędzy bez pozwolenia, aby zrobić prezent dla mojej matki. To działanie jest związane z brakiem zrozumienia dziecka ujemnej stronie kradzieżą. Chciał, aby ukochanej przyjemne. Jednak on nie rozumie, że on popełnia złych działań. Ponadto dziecko może być obecny, tak aby «znaleźć» pieniądze. Musi wyjaśnić, co termin «znaleźć» w tym przypadku nie ma zastosowania. Pieniędzy, że nie znaleziono należą do niego, w związku z czym nie może sobie pozwolić na ich zostawić. Dzieci od najmłodszych lat musiał wyjaśnić, że «znaleziono» pieniądze lub rzeczy nie stają się własnością osoby, która je znaleźć. Ale w prawdziwym życiu, nawet rodzice nie zawsze robią to, co trzeba, aby znaleźć się na ulicy lub w innym niczyj rzeczy lub pieniędzy. Dziecko uczy się od przykładu z rodziców. Jeśli kiedykolwiek widzi jego rodzice wziąć sprawy z urzędu lub sąsiadów, innych przykładów nie jest konieczne.

By the way, dzieci są często skradzione, zwracając uwagę na siebie. W ten sposób chcą zwrócić uwagę seniorów lub rówieśników jako właściciel obiektu.

Czasami dziecko może ukraść z poczuciem, że jeśli to nie wystarczy, że są jego przyjaciele. Na przykład, obecnie wiele dzieci wydają pieniądze. Jeśli rodzice nie mają pieniędzy na takie wydatki dziecka, to prędzej czy później będzie on znaleźć sposób, aby zaspokoić własnych potrzeb. Dorośli, dzieci zaczynają kraść świadomie do zdobycia władzy i kontroli. Zdarza się, że dziecko kradnie pomścić kogoś.

Jak się zachować, gdy dziecko kradnie pieniądze? Po pierwsze, rodzice powinni najpierw zrozumieć przyczyny wypadku. Następnie trzeba myśleć o tym, co doprowadziło do wykroczenia tego dziecka. Ważne jest, aby dokładnie zrozumieć wszystkie niuanse tej ustawy. Zwróć uwagę, czy dziecko przyniósł pieniądze i położył je w sposób otwarty. Może chciał tylko zwrócić uwagę na siebie? Czy pieniądze dają mu władzę nad innymi?

Ważne jest, aby zrozumieć, czy dziecko czuje poczucie winy? Znalezienie pieniędzy, rodzice powinni mówić wyraźnie, pieniądze powinny być zwrócone właścicielowi. Z wszystkiego wokół i bliskich i społeczeństwa potępia kradzież.

Rodzice, którzy stwierdzą, kradzieży, musi być surowe, ale także muszą żal dziecka. Konieczne jest, aby obudzić w nim poczucie wstydu. Następnie trzeba mu pomóc, aby poprawić ten błąd. Znalezienie negatywny czyn, rodzice muszą wykazać, taktu i determinację. Kiedy dziecko uświadamia sobie swoją winę, konieczne jest, aby przenieść punkt ciężkości na uczuciach i przeżyciach bliskich, a także ludzi, którzy stracili pieniądze lub rzeczy. Musimy pomóc dziecku wyjść z sytuacji bez upokorzenia. Należy również podjąć działania w celu powrotu lub odszkodowania. Nie jest zalecane, aby zagrozić dziecku przez policję, jeśli on nie chce przyznać się do winy. Nie można pokazać agresję, dziecko dostaje jasny zagrożenie dla postoju. Nie można nazwać dziecko obraźliwych słów i złodzieja. Spędź poufne rozmowy z nim, a nie sądem. Nie Mów do dziecka na widowni. Jeśli rodzice zaczynają zachowywać się poprawnie, dziecko nie będzie już im zaufać. Pamiętaj, kradzież może stać demarche dla dzieci z problemami rodzinnymi i błędy w wychowaniu.